• 教學的技術

      • 定價:NT$450 79折 NT$356
      • 作者:王永福
      • 出版社:商周出版
      • 頁數:384
      • 語言:中文繁體
      • ISBN:9789864776030
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超越無聊講述,讓學生連滑手機的時間都沒有!

用教學的技術改變教室,解救教育!

 





讓學生「知道」、「得到」、「做到」

頂尖講師及職業教練 王永福

第一次全方位職業級Know-How大公開




教學,就是上台說話,把自己知道的知識、觀念、技巧或方法,全部用「講的」倒給台下的學生或學員嗎?從小到大上過許多課,從學校求學、工作的在職訓練,到自己報名的進修課程,哪些是老師真的教得好,能讓自己投入,印象深刻的?精彩的課程多?還是枯燥的多呢?



如果今天你有授課或教學的需求(可能性比想像的高),你會怎麼教呢?還是典型的「老師講、學生聽」嗎?在網路時代的今天,已經有很多更好的替代方案,還會有學生喜歡這樣上課嗎?如果在企業內部,一切要求更快、更多、更實用,身為教學主角的講師要怎麼做呢?如果這些教學的技術效果非常好,可不可以運用在學校,解救廣大的學生蒼生呢?



想把一門課教好,絕對有好的方法!身為老師,不論是在企業上課、學校教書,或是有志想成為職業講師,都有機會發揮教學更大的價值,讓實體課程達到絕佳效果,學生學得懂、學得會、學得精,而且學得快樂。這就是「教學的技術」要帶給讀者的「禮物」!



為什麼要跟職業講師學習「教學的技術」?

職業講師面對的環境是高要求(馬上教、馬上要能用)、高挑戰(學員是上市公司主管,他們經驗豐富耐心低)、高壓力(鐘點費高,授課時間短,課後馬上評鑑),因此能通過考驗、在業界立足的職業講師都有兩把刷子,擁有核心Know-How。



為什麼要跟本書作者王永福(福哥)學習「教學的技術」?

福哥是頂尖講師及職業教練,許多知名企業、上市上櫃公司內訓課程指定講師,訓練百位職業講師,還是多位TEDx講者背後的教練。企業教學界的職業選手,課程經常創下滿意度滿分5.0及NPS百分之百推薦的授課紀錄。每次推出公開班的課程,立即秒殺。



誰需要《教學的技術》?

有授課需求者,想要提升自己教學技巧的人,例如:

1. 企業主管、資深或專業人士,有時要擔任內部講師進行教育訓練;

2. 大學、中學或教育機構的老師;

3. 業餘講師,或有心踏上職業講師之路的專業工作者。



本書介紹了哪些實用教學的技巧?

全書以教學實務為導向,根據教學完整的流程,逐一說明各種技巧:

課前準備:系統化課程設計的五個方法 ADDIE

課後修練:學習評量、教師評量、教學進化

回頭認識三大學習理論與教學應用:從實務到理論,更加知其然,並知其所以然



內容還有什麼特色?

從教學者的需求出發,介紹很多高價值的教學祕訣。涵蓋面向完整,架構有系統,兼具技術與經驗、理論與實務,穿插豐富的案例,文字清楚明白,超級實用。每章末特別收錄了百大經理人、企業高階主管、醫師、大學教授、教務主任、全國SUPER教師獎得主、中小學教師等多位學員,在工作中實際應用了「教學的技術」的經驗分享。



專文推薦

城邦媒體集團首席執行長 何飛鵬

台大電機系教授 葉丙成

知名講師、作家、主持人 謝文憲

數字力財務教練 林明樟

企業創新教練 周碩倫



「追求完全比賽的職業選手」不藏私公開教「學的技術」,不僅是教學者之福,更是讓眾多的學習者受惠!

——城邦媒體集團首席執行長 何飛鵬



在企業訓練高度競爭的教育市場,福哥居然灑脫地把教學技術全分享出來。我在他身上看到「這些技術雖然很厲害,但我不怕分享給大家」的王者之風。《教學的技術》推薦給已經是老師或想當老師的你。

——台大電機系教授 葉丙成



對教學技巧有需求,或是未來有授課需要,這就是「入門、進階雙效合一」的書,授課老師有多一點點教學的技術,不僅有效傳授知識,更可以讓年輕人喜愛這些學科,年輕人更強大,國家才會跟著強大。

——知名講師、作家、主持人 謝文憲



書中,您將看到作者對自己極致表現的要求,透過一個個技術的積累,堆積出福哥在教學技巧領域的高度。這本《教學的技術》推薦給您,讓您打造更好更棒的自己!

——數字力財務教練 林明樟



福哥一路成為外商、大企業指定的天王級講師,他總是幫自己設立最高的標準,跟他學習成為出色的講師,準沒錯!不管你是學校老師,還是職業講師,想要每一次都能達成教學的目的,一定要鑽研《教學的技術》!

——企業創新教練 周碩倫



應用見證

百大經理人、企業高階主管、醫師、大學教授、教務主任、全國SUPER教師獎得主、中小學教師三十多位



王永福



頂尖職業講師、簡報技巧及講師教練,客戶包含台積電、鴻海、聯發科、西門子、各大金控、台大醫院、諾華、Google、Nike、Gucci、IKEA等知名企業,客戶涵蓋台灣百大上市公司七成以上。



職業講師迄今12年經歷,經常創下滿意度及NPS滿分紀錄。多家上市公司主管課後極力推薦,評價為「上過最好的課程」、「一輩子絕不能錯過的好課」。《商業周刊》、《經理人雜誌》等媒體曾專訪報導,城邦媒體集團何飛鵬社長專欄中稱他為「追求完全比賽的職業選手」。



核心課程為「專業簡報技巧」、「內部講師培訓」,指導對象包含大學教授、醫師、高科技業主管、企業經理人、創業家、學校老師等,為多位 TED x Taipei 講者之簡報教練,暨許多知名講師之教學教練。著有《上台的技術》及與謝文憲(憲哥)合著《千萬講師的50堂說話課》,也曾出版電腦技術書藉《Joomla 架站123》,目前於雲科大攻讀資管博士班,並為憲福育創共同創辦人。



熱愛生活,工作時全力以赴,居家時像個宅男大叔,喜歡鑽研電腦、Espresso及牛排料理。完成多場鐵人三項比賽,擁有PADI潛水長資格。巨蟹座的他重視家人及好友。最愛的是:老婆及兩個寶貝女兒。文章散見於個人FB及部落格。



福哥的部落格:www.afu.tw

憲福育創:www.sfclass.tw

教學的技術官網:https://www.sfclass.tw/teachingtechnology



相關著作:《千萬講師的50堂說話課》《上台的技術》



目錄

〈專文推薦〉完全比賽,再次出擊   城邦媒體集團首席執行長 何飛鵬

〈專文推薦〉讓人驚豔的教學王者之風   台大電機系教授 葉丙成

〈專文推薦〉教學技術的最強實踐者   知名講師、作家、主持人 謝文憲

〈專文推薦〉最有品味的書,最龜毛的推薦   數字力財務教練 林明樟

〈專文推薦〉向頂尖的職業講師學習   企業創新教練 周碩倫



〈前言〉教學,一門可以教,也可以學的技術



Part 1:建立觀念

第1章 關於教學這件事

1-1為什麼教學需要技術?

1-2老師的價值:讓學生知道、得到、做到

1-3關於教學的三個基本問題

1-4什麼是「正常」的學員?

1-5學習動機與教學方法



Part 2:課前準備

第2章 課程的準備與設計

2-1系統化課程設計的五個方法:ADDIE

2-2你的教學目標可以被評估嗎?

2-3 ADDIE之Analysis:課程分析

2-4 ADDIE之Design:課程設計

2-5投影片發展



Part 3:課中進行

開場

第3章 掌握現場,讓開始更順暢

3-1上課要準時嗎?

3-2調整環境

3-3為什麼不應該上課前就強制分組?



第4章 課程開場的技巧

4-1開場技巧一:自我介紹

4-2開場技巧二與三:簡單破冰與課程簡介

4-3開場技巧四:團隊動力與分組技術

4-4開場技巧四.一:別忘了「選組長」

4-5開場技巧五:要求承諾



實際上課

第5章 一定要會用的各種教學法

5-1我只想單純講述,不行嗎?

5-2問答法

5-3問答法的操作技巧

5-4小組討論法

5-5演練法的五個步驟

5-6演練法教學的三個提醒

5-7回饋技巧:三明治回饋法

5-8個案討論與情境模擬



第6章 遊戲化翻轉課堂

6-1如何激發參與動機:遊戲化(「遊戲化不是團康」併入此節)

6-2遊戲化:點數P.

6-3遊戲化:獎勵B.

6-4遊戲化:排行榜L.



第7章 大場演講的教學

7-1大場演講的教學一

7-2大場演講的教學二

7-3大場演講的教學三



第8章 更多的實戰技巧

8-1在不確定中追求確定

8-2教室管理:手機與電腦

8-3第如何準時上課?從第二堂課開始

8-4音樂的重要性

8-5抓緊時間,才會忘記時間

8-6不用教也能學

8-7「教學的技術」能應用在學校教學嗎?

8-8常見問題



Part 4:課後修鍊

第9章 如何評量、檢討與進化教學? 

9-1 ADDIE之Evaluation & Evolution:評量與進化

9-2 ADDIE之Evaluation:教師評量

9-3 ADDIE之Evolution:教學進化

   

第10章 回頭認識三大學習理論與教學應用

10-1行為主義學習理論:巴夫洛夫的狗

10-2行為主義學習理論的教學應用

10-3認知主義學習理論:從頓悟到訊息處理

10-4認知主義學習理論的教學應用

10-5建構主義學習理論:參與、體驗、思考

10-6建構主義學習理論的教學應用

10-7學習理論黃金三角



第11章 邁向職業講師之路

11-1大師實戰篇:從創意到創新

11-2大師實戰篇:超級數字力

11-3大師實戰篇:故事王

11-4大師實戰篇:發揮影響力

11-5我的教學修練之路(上)

11-6我的教學修練之路(下)



11-7找到有靈魂的課程,才能教出課程的靈魂(「企業高階主管,就適合當企業講師?」併入此節)

11-8邁向專業講師之前,需要思考的五個問題


級數:普遍級
頁數:384
ISBN:9789864776030
EAN:9789864776030
語言:中文繁體